LENTERA

Pembiasaan Positif di Rumah

Pilih Kegiatan Hari Ini

Pilih kartu jurnal yang ingin diisi bersama Ananda tercinta:

Pojok Membaca

Jurnal Literasi

Catat buku cerita yang dibaca, pesan penting, dan intisari cerita favorit anak.

15 Menit Baca Judul Buku Pesan Cerita

Taman Berhitung

Jurnal Numerasi

Eksplorasi berhitung seru: menghitung benda, uang, mengukur panjang, dan refleksi.

Hitung Benda Uang & Jam Refleksi Anak

Program Pembiasaan Terpadu

Terhubung langsung dengan dasbor guru SD Negeri Kowang untuk memantau keaktifan 28 siswa Kelas 2.

Daftar 28 Siswa: Hari Ini

01

Catatan Buku Cerita

Hari, tanggal, judul buku, dan intisari cerita.

Hari:

Tanggal:

Judul Buku / Cerita:

Informasi Penting / Pesan Cerita: Diskusikan bersama ananda: "Apa bagian cerita yang paling kamu ingat hari ini?"

02

Refleksi Anak & Orang Tua

Perasaan anak saat membaca dan tingkat kemandirian.

Bagaimana perasaanku? (Anak memilih):

Senang

Biasa saja

Masih sulit

Bagaimana anak mengerjakan kegiatan? (Orang tua memilih):

Mandiri

Sedikit bantuan

Banyak bimbingan

Catatan orang tua (opsional): Tambahkan apresiasi atau catatan kecil untuk guru.

03

Simpan Jurnal

Tersimpan dengan tanggal dan masuk ke rekap pantauan guru.

Riwayat Literasi (Murid)

0 Catatan

Jurnal Numerasiku

Isi bersama Ayah atau Ibu setelah kegiatan numerasi selesai.

01

Identitas Siswa

Nama siswa, kelas, dan tanggal kegiatan.

Tanggal Kegiatan:

02

Pilih Kegiatan Numerasi

Pilih aktivitas numerasi yang dilakukan ananda hari ini:

Menghitung benda di rumah Sendok, buku, mainan, atau kancing baju

Belajar uang dan berbelanja Mengenal pecahan uang rupiah & simulasi belanja

Mengukur panjang benda Pakai penggaris, jengkal tangan, atau pita meteran

Membaca jam Melihat jam dinding analog dan jadwal harian

Penjumlahan dan pengurangan Teka-teki tambah dan kurang benda di sekitar

Membandingkan jumlah benda Mana yang lebih banyak, lebih sedikit, atau sama

Lain-lain Menimbang berat, pola bentuk, puzzle, tebak angka, dll.

03

Cerita Pengalaman Anak

Anak menjawab singkat hal yang dilakukan dan dipelajari.

Apa yang aku lakukan? Cukup tuliskan 1 atau 2 kalimat singkat mengenai aktivitas anak.

Apa hasil atau hal baru yang aku pelajari? Tuliskan hasil hitungan, ukuran, atau pemahaman baru ananda.

04

Refleksi Anak & Orang Tua

Perasaan anak dan tingkat kemandirian saat beraktivitas.

Bagaimana perasaanku? (Anak memilih):

Senang

Biasa saja

Masih sulit

Bagaimana anak mengerjakan kegiatan? (Orang tua memilih):

Mandiri

Sedikit bantuan

Banyak bimbingan

Catatan orang tua (opsional): Tambahkan apresiasi atau catatan kecil untuk guru.

05

Simpan Jurnal

Tersimpan dengan tanggal dan masuk ke rekap pantauan guru.

Riwayat Numerasi (Murid)

0 Catatan

Pantau Tanggal:

28 Total Siswa

0 Sudah Diisi

28 Belum Diisi

Data pembiasaan pada: -

Pilih Kegiatan Hari Ini

Jurnal Literasi

Jurnal Numerasi

Program Pembiasaan Terpadu

Pilih Nama Ananda

Nama Murid

Catatan Buku Cerita

Refleksi Anak & Orang Tua

Simpan Jurnal

Riwayat Literasi (Murid)

Jurnal Numerasiku

Identitas Siswa

Pilih Kegiatan Numerasi

Cerita Pengalaman Anak

Refleksi Anak & Orang Tua

Simpan Jurnal

Riwayat Numerasi (Murid)

Pemantauan Kelas 2

Pilih Kegiatan Hari Ini

Jurnal Literasi

Jurnal Numerasi

Program Pembiasaan Terpadu

Pilih Nama Ananda

Nama Murid

Catatan Buku Cerita

Refleksi Anak & Orang Tua

Simpan Jurnal

Riwayat Literasi (Murid)

Jurnal Numerasiku

Identitas Siswa

Pilih Kegiatan Numerasi

Cerita Pengalaman Anak

Refleksi Anak & Orang Tua

Simpan Jurnal

Riwayat Numerasi (Murid)

Pemantauan Kelas 2

Jurnal Pembiasaan